Encuesta web centros educativos.

¿Para qué una encuesta web de centros educativos? ¿Para qué una web en un centro educativo? ¿Y un blog? ¿Qué tipo de contenidos tienen? ¿Te parece atractiva? Más aún, ¿te parece útil?

En esta entrada se analiza los resultados de una encuesta realizada dentro de las actividades del curso #EduCMooc «Community Manager Educativo».

#EduCMooc. Encuesta web de centros educativos.

En una las actividades del curso #EduCMooc «Community Manager Educativo», como reto, ha sido propuesta la participación en una encuesta sobre los espacios web de centros educativos.

Para ello se habilitó un formulario donde recoger las aportaciones de las y los participantes del curso y donde se pretendía analizar la web y/o el blog del centro educativo de cuya comunidad educativa formaba parte el alumando del curso, ya fuese como docente, familiar o alumno.

Resultados.

La encuesta fue respondida por cerca de un millar de personas participantes en el curso, con lo que se pueden aceptar los resultados como representativos como para hacerse una idea general.

En la siguiente infografía se recogen los resultados de dicha encuesta. Cada frase corresponde a una pregunta distinta. Haciendo clic en cada frase se despliega una ventana con el resultado.

 

Conclusiones de la encuesta.

Tras el análisis de los resultados se pueden extraer las siguientes conclusiones:

  • Las personas con mayor interés en temas de comunicación de centro, casi la mitad, son profesorado de secundaria.
  • Casi todos los centros, nueve de cada 10, disponen de una página web.
  • Valoran como importante que la dicha web sea sencilla y aporte información útil.
  • Como elemento negativo, y relacionado con lo anterior, es que una parte importante de las personas que han cumplimentado encuesta no encuentran contenidos formativos las webs de los centros.
  • La mitad de los centros no tienen blog, ni específico ni integrado en la web.
  • En la misma línea no tienen sindicación de contenidos.
  • La publicación se realiza con cierta frecuencia y sobre distintos temas.
  • Las entradas incorporan mayoritariamente elementos visuales, principalmente fotografías, el video también es un recurso que se utiliza.

Reflexiones de La Ventana Del Cole.

  • Es importante destacar que es el profesorado de los centros de secundaria el que más interés muestran por las cuestiones de comunicación del centro, aunque casi todos los tipos de centros tengan una página web o un blog.
  • Es de preocupar que este tipo de herramientas de comunicación no sirvan para lo que se espera de ellas, o lo que se manifiesta que se espera de ellos.
  • La apuesta realizada por La Ventana del Cole encuentra todo su sentido según los resultados de la encuesta, ya que entre sus objetivos está la parte de formación para la comunicación.
  • También es importante destacar la importancia de la formación en temas audiovisuales, puesto que una web bien cuidada y unas redes sociales que promocionen los centros necesitan de artefactos audiovisuales con cierto grado de calidad. Y es ahí donde encuentra su sentido el proyecto Unidad Móvil Formación.

+ info.

[Pincha aquí] En este enlace se presentan las habilidades de un Community Manager Educativo. La curiosidad debe conducir a analizar los resultados de la encuesta dentro del centro educativo de manera que el equipo directivo y el claustro entiendan la utilidad de las funciones de la propia figura del/la Community Manager y de tener unas buenas herramientas de comunicación hacia el exterior.

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